Філософія як медицина людської душі: політико-правовий аспект
Анотація
Стаття присвячена розгляду важливої суспільної проблеми, зумовленої фактичним відходом навіть країн з усталеною демократією та правовими політико-правовими державними інститутами від норм міжнародного права. Адже саме їх застосування сприяло появі держави як управлінсько-регулятивного суспільного інституту, так і філософії як світоглядно-методологічної основи для можливості здійснення об’єктивного світо- й людино-пізнавального процесу, підпорядкованого гуманістичним й водночас екологічним цілям. Звичайно, що видатні мудреці попереджали про неминучі небезпеки від переходу людства на пізнавально-індустріальний трудовий спосіб життя, але ж самою природою людині вроджена допитливість, яка також об’єктивно спонукає її до пізнання та втілення його результатів у сферу суспільного й природного буття. Проте дослухатись до попереджень мудреців складно, адже вони суть результат осяяного одкровення їх свідомості об’єктивно неминучих негативних наслідків від надто активного вторгнення людей в природне довкілля без належного субстанціонального дослідження законів його існування, між тим як людині з її швидкоплинним часом життя властиво поспішати з підтвердженням своїх питань як щодо світоустрою, так і щодо мотиваційного устрою власних спонукань, домінантна сутність яких суб’єктивна, афективна, свавільна, непрогнозована. Вона може бути сприйнята, але виключно заднім числом, коли подія вже відбулась. Саме міркуванням про наявність і співвідношення в свідомості людини світу об’єктивних ідей та міри їх впливу на світ людської суб’єктивності, яка в особах авторитарних державних лідерів набуває неправового агресивного змісту, присвячені авторські роздуми, які складають зміст даної статті. Як і певні міркування про межі гуманістичної правомірності конституційної норми про принцип верховенства права перед законом.
Посилання
Aristotle (2000), Politics [Polityka] [trans. from ancient Greek and preface by O. Kyslyuk], Osnovy, Kyiv, 239 p. [in Ukrainian]
Catechism of the Christian Faith [Katykhyzm khrystyianskoi viry] (1992), Publ. “Church in Need”, Lviv, 234 p. [in Ukrainian]
“Constitution of Ukraine of June 28, 1996” [“Konstytutsiia Ukrainy vid 28 chervnia 1996 roku”] (1996), Bulletin of the Verkhovna Rada of Ukraine, No. 30. [in Ukrainian]
Descartes, R. (2000), Metaphysical Reflections [Metafizychni rozmysly] [trans. from French by Zoya Borysiuk and Oleg Zhupansky], Universe, Kyiv, 304 p. [in Ukrainian]
Epicurus (2025), Letters. Main Thoughts. Fragments [Lysty. Osnovni dumky. Frahmenty] [trans. from ancient Greek by Pavlo Sodomora], Apriori, Lviv, 104 p. [in Ukrainian]
Hegel, G. (2004), Phenomenology of Spirit [trans. from German by Petro Taraszchuk], Osnovy, Kyiv, 548 p.
Hegel, G. W. F. (2013), Wissenschaft der Logik, Henricus - Edition Deutsche Klassik Gmbh, Berlin, 762 p.
Locke, J. (2007), Some Thoughts Concerning Education: (Including of the Conduct of the Understanding), Dover Publications, Mineola, New York, 288 р.
Lorenz, K. (1984), Das sogenannte Böse. Zur Naturgeschichte der Aggression, Piper, München, Zürich, 317 s.
Moren, E. (1995), “The Lost Paradigm: Human Nature” [“Vtrachena paradyhma: pryroda liudyny”], Philosophical and Sociological Thought, No. 5-6, pp. 90 – 109 [in Ukrainian]
Plotinus (1995), Enneads [Enneady], UCIM-PRESS, Kyiv, 394 p. [in Russian]
Schopenhauer, A. (1998), Under the Veil of Truth: A Collection of Works [Pid zavisoiu istyny: zbirka tvoriv], Renome, Simferopol, 496 p. [in Russian]
Seneca (1995), Moral Letters to Lucilius [Moralni lysty do Lutsiliia] [Trans. from Latin by A. Sodomora], Osnovy, Kyiv, 607 p. [in Ukrainian]
The Bible [Bibliia] (1994), “Ukrainian Bible Society”, Kyiv, 1255 p. [in Ukrainian]
Toynbee, A. (1995), Studies in History [Doslidzhennia istorii] [Trans. from English by V. Shovkun], Osnovy, Kyiv, Vol. 1, 614 p. [in Ukrainian]
Toynbee, A. (1995), Studies in History [Doslidzhennia istorii] [Trans. from English by V. Shovkun], Osnovy, Kyiv, Vol. 2, 406 p. [in Ukrainian]
Zhadko, V. A. (2026), Philosophy as a Dialogue with Outstanding Thinkers: A Teaching and Methodological Guide for Students' Independent Work with Primary Source Texts [Filosofiia yak dialoh z vydatnymy myslyteliamy: navchalno-metodychnyi posibnyk dlia samostiinoi roboty studentiv z tekstamy pershodzherel], “New World-2000”, Lviv, 124 p. [in Ukrainian]
